ジョイスの若い芸術家の肖像のメカニズム
メカニズム1：意識の流れ
ジョイスは本作において、主人公スティーブン・デダラスの内的世界を、彼の思考や感覚、記憶を通して、時系列にとらわれずに描き出す「意識の流れ」と呼ばれる手法を用いています。
例えば、幼少期のクリスマスディナーの描写では、スティーブンの感覚的な印象や、大人たちの政治論争に対する漠然とした不安などが断片的に語られます。
メカニズム2：象徴主義
ジョイスは、鳥の imagery 、特に鷹やその飛行のイメージを、スティーブンの芸術的才能や精神的な自由への憧れを象徴するものとして繰り返し用いています。
また、Emma Clery をはじめとする女性たちは、スティーブンにとってのミューズや、肉体的な欲望の対象、あるいは宗教的な罪悪感などを象徴するものとして描かれています。
メカニズム3：神話との対応
ジョイスは、スティーブンの成長と葛藤を描く中で、ギリシャ神話のダイダロスやイカロスの物語を暗示的に参照しています。
例えば、スティーブンの名前 Stephen Dedalus は、ギリシャ語で「戴冠した職人」を意味する Daedalus の英語形であり、彼の芸術への野心と、そこから生まれる苦悩を象徴するものとなっています。
メカニズム4：言語の प्रयोग
ジョイスは、スティーブンの年齢や精神状態、置かれている状況に応じて、文体や語彙を変化させています。
幼少期のスティーブンは、感覚的で断片的な言葉遣いをしており、成長するにつれて、より複雑で抽象的な表現を用いるようになります。 また、ラテン語やフランス語などの外国語も効果的に用いられ、スティーブンの教育水準や内面世界を描き出すのに貢献しています。
Amazonで詳細を見る
読書意欲が高いうちに読むと理解度が高まります。