キャロルのシルヴィーとブルーノが映し出す社会
ルイス・キャロルによる『シルヴィーとブルーノ』は、1889年に出版された彼の最も注目される作品の一つです。この物語は、キャロル特有の言語遊戯と論理的なパズルに満ちている一方で、当時の英国社会の風俗や倫理、教育制度への風刺が織り交ぜられています。作品を通じてキャロルは、ビクトリア朝時代の社会のさまざまな側面に対する洞察を示しています。
ビクトリア朝社会の風俗と倫理観
『シルヴィーとブルーノ』の物語は、二つの異なる世界、すなわち現実世界と幻想世界を舞台に展開します。この二重構造は、ビクトリア朝英国の厳格な社会規範と個人の内面世界との間の緊張を浮き彫りにしています。現実世界の部分では、キャラクターたちは社会的地位や責任を重んじる一方で、幻想世界では自由と無邪気さが支配しており、キャロルはこの対比を通じて現実世界の制約への批判を行っています。
教育システムへの風刺
キャロルは『シルヴィーとブルーノ』で、当時の教育システムに対する風刺も行っています。特に、物語内での “Outlandish Watch” というエピソードは、教育がどのようにして創造性を損なうかを象徴的に示しています。この時計は、どんなに速く走っても時間が進まないという特性を持ち、これは形式ばった教育が子どもたちの時間と才能を無駄にしているというキャロルの批判を表しています。
社会的階級と不平等
物語を通じて、キャロルはビクトリア朝英国の階級システムと社会的不平等にも光を当てています。シルヴィーとブルーノは、異なる社会階級に属する兄妹として描かれ、彼らの物語は階級間の交流とその困難を描いています。このようにして、キャロルは社会的障壁が個人の関係にどのような影響を与えるかを探求しています。
『シルヴィーとブルーノ』は、表面的には子ども向けのファンタジー作品のように見えますが、その背後には深い社会批評が隠されています。キャロルはこの作品を通じて、ビクトリア朝時代の社会、教育、倫理に対する独自の批判的見解を示しており、現代の読者にとっても多くの示唆に富んでいます。