## キャロルの「鏡の国のアリス」の思想的背景
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ヴィクトリア朝時代の社会と文化
「鏡の国のアリス」は、1871年に出版されました。これは、ヴィクトリア朝時代後半にあたり、イギリスが経済的、軍事的に繁栄を謳歌していた時代でした。しかし、その一方で、厳しい社会規範や階級制度、貧富の格差、ジェンダーの不平等など、さまざまな社会問題も抱えていました。
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論理とナンセンス
ルイス・キャロルは、本名チャールズ・ラトウィッジ・ドジソンといい、オックスフォード大学の数学講師でした。彼の作品には、数学や論理学の要素が色濃く反映されています。「鏡の国のアリス」では、チェス盤を模した世界を舞台に、時間や空間、アイデンティティなどが逆転する奇妙な出来事が描かれます。これは、論理的な思考と、現実世界の常識を超えたナンセンスな世界を対比させることで、読者に新たな視点を与えていると考えられます。
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言語遊戯
キャロルは、言葉遊びやユーモアを駆使した作品を多く残しました。「鏡の国のアリス」にも、言葉の多義性や逆説的な表現など、さまざまな言語遊戯がちりばめられています。たとえば、ハンプティ・ダンプティとの会話は、言葉の意味や解釈をめぐる哲学的な議論を含んでいます。これは、ヴィクトリア朝時代の厳格な言語規範に対する風刺とも解釈できます。
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児童文学の伝統
「鏡の国のアリス」は、教訓的な内容が中心だった当時の児童文学の伝統とは一線を画しています。夢の中の世界を舞台に、奇妙なキャラクターたちとの出会いや冒険を通して、子供の自由な発想や想像力を描いた点で、革新的な作品とされています。