学習する組織

『学習する組織: 経営者と従業員のための第五の規律』は、ピーター・センゲが著した影響力の大きい書籍で、1990年に出版されました。この書籍では、組織や企業が直面する複雑な問題を解決し、持続的な成長を遂げるために必要な「学習する組織」の概念が紹介されています。センゲは、個人の学習だけでなく、組織全体が如何にして共同で学習し、進化していくかに焦点を当てます。

センゲが提唱する「学習する組織」の核心は、以下の五つの規律に集約されます：

1. **個人の熟達**：個々の従業員が自己実現を追求し、継続的に能力を向上させること。
2. **精神モデルの構築**：自分たちの持つ世界観や前提を再評価し、これらが行動や意思決定にどのように影響を及ぼしているかを理解すること。
3. **共有ビジョンの創造**：全従業員が共有する、組織が目指すべき将来像を明確にすること。
4. **チーム学習**：グループとしての学習能力を高め、チーム全体の成果を向上させること。
5. **システム思考**：組織や問題を断片的にではなく、全体として捉え、相互依存性や長期的な影響を理解すること。

センゲの理論は、組織が直面する課題への革新的なアプローチとして、世界中で高く評価されています。『学習する組織』は、経営者、リーダー、従業員など、あらゆるレベルの人々が組織内での学習と成長を促進するための実践的なガイドを提供しています。この書籍は、経営学だけでなく、組織開発、人事管理、リーダーシップの分野でも広く読まれており、多くの組織が実際にこの理論を取り入れています。