ディケンズのデイヴィッド・コパフィールドが関係する学問
教育制度に対する批判
ディケンズは『デイヴィッド・コパフィールド』の中で、当時のイギリスの教育制度を痛烈に批判しています。特に、体罰や詰め込み教育といった非人道的な教育方法が横行していた私立学校の実態を、デイヴィッドが通ったサラム・ハウス学園を通して描いています。
社会階級と教育の機会
作中では、裕福な家庭の子弟は質の高い教育を受けられる一方で、貧しい家庭の子弟は教育の機会を奪われるという社会の不平等さが浮き彫りになっています。デイヴィッドは、経済的な困窮から労働を強いられ、十分な教育を受けられない境遇に陥ります。
識字率と社会進出
19世紀のイギリスでは、識字率の向上に伴い、読み書きの能力が社会進出に不可欠な要素となっていました。デイヴィッドは、苦学の末に法律事務所で書記の職を得ますが、これは彼が読み書きの能力を身につけていたからこそ可能になったと言えるでしょう。