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ワトソンの行動主義の観点から読む

ワトソンの行動主義の観点から読む

ワトソンによれば、人間の行動は観察可能な行動に還元される

ジョン・B・ワトソンは、20世紀初頭に活躍したアメリカの心理学者であり、行動主義と呼ばれる心理学の新学派を創始したことで最もよく知られています。ワトソンは、心理学は観察可能で測定可能な行動の研究に焦点を当てるべきであると主張しました。彼は、意識や思考などの内的プロセスは、科学的に研究するにはあまりにも主観的でとらえどころがないと考えていました。

行動主義は刺激と反応の関係に焦点を当てる

ワトソンの行動主義は、すべての行動は、環境における刺激に対する学習された反応であるという前提に基づいています。この見解によれば、行動は内的状態や心的プロセスによって決定されるのではなく、むしろ個人を取り巻く環境要因によって形作られます。

ワトソンの研究は条件付けの力を示した

ワトソンは、古典的条件付けのプロセスを通じて、人間と動物の両方が新しい行動を学習できると主張しました。古典的条件付けは、以前は中立であった刺激が、生物学的に重要な刺激と繰り返しペアになることで、条件付けられた反応を引き出すことを学習するプロセスを指します。

ワトソンは、行動主義が人間の行動の複雑さを説明できると信じていた

ワトソンは、彼の最も有名な実験である「リトル・アルバート実験」で、恐怖を含む人間の感情でさえ、古典的条件付けを通じて学習できることを示しました。この実験では、ワトソンと彼の大学院生であるロザリー・レイナーは、「リトル・アルバート」という幼児に白いネズミに対する恐怖を条件付けました。彼らは、ネズミを大きな音と繰り返しペアにすることで、アルバートがネズミを恐れるようになることを示しました。この実験は倫理的な理由から広く批判されましたが、人間の行動の学習における条件付けの力を示すものとして、心理学において影響力を持つものでした。

ワトソンの行動主義は、心理学の発展、特に行動療法の分野に大きな影響を与えました。行動療法は、古典的条件付けとオペラント条件付けの原理を使用して、恐怖症や不安症などのさまざまな精神的健康状態を治療します。

ワトソンの行動主義は、20世紀半ばに支配的な勢力となった

ワトソンの行動主義は、20世紀半ばに心理学において支配的な勢力となり、学習と言語から人格発達に至るまでの幅広いトピックを理解するための枠組みを提供しました。しかし、人間の行動は環境要因の産物であるというワトソンの主張は、過度に単純化されていると批判されてきました。批評家は、行動主義は思考、感情、動機などの内的状態の役割を考慮に入れておらず、人間の行動の複雑さを完全に説明できていないと主張しています。

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