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フレーベルの人間の教育の話法

## フレーベルの人間の教育の話法

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フレーベルの著作における語りかけ

フレーベルの主著『人間の教育』は、一見すると幼児教育の専門書のようでありながら、随所に読者への語りかけが登場します。これは、単なる教育理論の提示ではなく、フレーベル自身の教育に対する熱い想いと、読者への深い共感を伴ったものであることが窺えます。

例えば、幼児期の重要性を説く場面では、読者に対して「考えてみてください」と語りかけ、幼児期の経験がその後の発達に大きく影響することを強調します。また、具体的な教育方法を提示する際には、「母親は〜すべきである」といった断定的な表現ではなく、「〜してみてはどうでしょうか」といった提案の形式を取ることもあります。これは、母親に対して一方的に押し付けるのではなく、あくまで子どもの発達をサポートするパートナーとしての立場を尊重していると言えるでしょう。

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比喩表現と象徴的な言葉遣い

フレーベルは、自身の教育思想をより分かりやすく伝えるために、自然や植物にたとえる比喩表現を多用しています。 例えば、子どもを「神の園に植えられた苗木」と表現することで、子ども一人ひとりが内に秘めた可能性を育むことの大切さを訴えています。

また、「遊びは子どもの仕事である」という言葉は、フレーベルの教育思想を象徴的に表すものとして広く知られています。これは、子どもにとって遊びは単なる娯楽ではなく、自己を表現し、世界を理解するための重要な手段であることを意味しています。このような象徴的な言葉遣いは、読者の印象に強く残り、フレーベルの教育思想の本質を理解する助けとなっています。

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