ワトソンの行動主義の観点からを読む前に
心理学における行動主義の台頭
20 世紀初頭、心理学は比較的新しい分野であり、そのアイデンティティと方法論の確立に奮闘していました。心理学は、意識の科学という、より主観的な研究から生まれました。これは、内観（自身の思考と感情を調べること）を重視していました。しかし、内観は主観的かつ信頼性に欠けると批判され、より客観的で科学的なアプローチへの要求が高まりました。この背景には、ジョン・B・ワトソンの作品に大きな影響を与えた一連の要因の中で、自然科学、特に物理学と生理学の台頭がありました。
ワトソンの行動主義の原則
ジョン・B・ワトソンは、彼の画期的な論文「行動主義者から見た心理学」の中で、心理学は客観的で観察可能な行動の研究にのみ焦点を当てるべきであると主張しました。彼は意識や精神状態は、科学的な探求の対象として研究するにはあまりにも主観的で捉えどころがないと信じていました。彼の焦点は、刺激と反応の関係、または環境要因が観察可能な行動をどのように形成するかを理解することでした。
ワトソンは、行動は生来のものではなく、学習されたものであると主張しました。この考え方は、人間と動物の行動は、古典的条件付けとオペラント条件付けという 2 つの主要なタイプの学習を通じて理解できると主張する行動主義の学校に根ざしていました。古典的条件付けでは、以前は中立であった刺激が、生物学的に重要な刺激と繰り返し関連付けられると、学習された反応を誘発するようになります。一方、オペラント条件付けは、行動の結果としての強化と処罰の役割に焦点を当てています。
ワトソンの行動主義の影響
ワトソンの行動主義は、心理学の発展に大きな影響を与え、20 世紀半ばに心理学研究と実践を支配しました。行動主義の原則に基づく彼の研究方法は、心理学をより客観的で科学的な分野に変えるのに役立ちました。さらに、彼の考え方は、学習、動機付け、行動療法など、心理学のさまざまな分野に大きな影響を与えました。