ペスタロッチのゲルトルートはいかにその子を教えるかの美
教育への愛の表現
「ゲルトルートはいかにその子を教えるか」は、単なる教育書ではなく、ペスタロッチの教育に対する深い愛情と情熱が込められた作品です。貧困や無知に苦しむ人々を救いたいという彼の切実な願いが、作品全体から読み取れます。特に、ゲルトルートという理想的な母親像を通して、家庭における教育の重要性を訴えるその姿は、読者の心を打ちます。
自然の法則に沿った教育の重要性
ペスタロッチは、子どもは自然の一部であり、その成長は自然の法則に従うものだと考えました。そして、教育は子どもの自然な発達を助けるものでなければならないと主張しました。作中では、ゲルトルートが子どもたちの自然な好奇心や探求心を育む様子が具体的に描かれています。彼女は子どもたちに一方的に知識を詰め込むのではなく、子どもたち自身の体験を通して自然に学んでいくことを促します。
直観の重要性
ペスタロッチは、子どもたちが生まれながらに持っている直観力を重視しました。直観とは、複雑な思考を経ずに物事を直接的に理解する力です。彼は、子どもたちが直観を通して世界を理解し、その上に知識や思考を積み重ねていくと考えていました。作中では、ゲルトルートが子どもたちの直観を刺激するような問いかけをしたり、具体的な物や体験を通して理解を深めさせたりする様子が描かれています。