## パーソンズの社会体系論と人間
### パーソンズの社会システム論とは？
アメリカの社会学者タルコット・パーソンズ（1902-1979）が提唱した社会システム論は、社会を一つの有機体として捉え、その内部の様々な要素がどのように機能し、相互作用しているかを分析する壮大な理論体系です。
### 社会システムの構成要素 – AGIL図式 –
パーソンズは、あらゆる社会システムが存続するために必要な機能を4つに分類し、これをAGIL図式と呼びました。
* **A：適応（Adaptation）** – 社会システムが外部環境に適応し、資源を獲得する機能。経済システムがこの機能を担います。
* **G：目標達成（Goal Attainment）** – 社会システム全体の目標を設定し、達成する機能。政治システムがこの機能を担います。
* **I：統合（Integration）** – 社会システム内の各要素を統合し、調和を保つ機能。法的制度や宗教がこの機能を担います。
* **L：潜在的パターン維持（Latency of Pattern Maintenance）** – 社会システムの価値観や規範を維持・継承する機能。家族や教育機関がこの機能を担います。
### 社会システムにおける人間 – 行為者と役割期待 –
パーソンズの社会システム論において、人間は「行為者」として位置づけられます。行為者は、それぞれの役割に応じて行動し、社会システムの維持に貢献します。
* **役割（Role）** – 社会システム内における個人の地位や立場。
* **役割期待（Role Expectation）** – ある役割に対して期待される行動パターン。
行為者は、それぞれの役割に付随する役割期待を内面化し、それに従って行動することで、社会システムの安定に貢献するとされます。
### 社会化と社会秩序の維持
パーソンズは、人間が社会システムの一員として円滑に機能するために「社会化」が重要であると考えました。社会化とは、個人が社会の価値観や規範を内面化し、社会に適応していくプロセスです。
* **家族** – 幼児期における一次的な社会化を担う。
* **教育機関** – 成人に向けて必要な知識や技能を習得させ、社会の価値観を内面化させる。
* **同僚集団** – 職業生活における役割行動を学習する。
これらの社会化機関を通じて、個々の人間は社会システムに適応し、社会秩序の維持に貢献していきます。