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デューイの論理学 探求の理論の主題

デューイの論理学 探求の理論の主題

探求としての思考

ジョン・デューイにとって、論理学は形式的な規則の抽象的な体系ではなく、問題解決と探求の具体的プロセスに根ざしたものでした。彼は、思考は問題や不確実な状況から生じると主張しました。私たちが何か疑問を抱いたり、信念に挑戦されたり、目標を達成するための手段を見つけようとしたりする際に、思考のプロセスが始まります。

探求の段階

デューイは、探求のプロセスを、それぞれが思考の特定の機能を表す一連の段階として描写しました。これらの段階は、直線的で固定的なものではなく、むしろ思考が循環的かつ反復的な方法でどのように機能するかを示す一般的な枠組みとして理解されるべきです。

* **問題の発生**: 探求は、私たちが慣れ親しんだ思考や行動のパターンを混乱させる不確実性、疑問、ジレンマに直面したときに始まります。この段階では、問題を明確に特定し、それを構成するさまざまな要素を明確にすることが重要です。
* **状況の分析**: 問題が発生したら、それをより深く理解するために、状況を注意深く分析する必要があります。これには、関連する事実、条件、および制約の特定と調査が含まれます。デューイは、状況を客観的に評価し、先入観やバイアスを回避することの重要性を強調しました。
* **仮説の形成**: 状況を分析した後、私たちは問題に対する可能な説明または解決策を提案し始めます。これらの仮説は、私たちが利用できる情報に基づいた推測的なものであり、さらなる調査を通じてテストする必要があります。
* **仮説の推論**: 私たちの仮説を評価するために、それらから導き出せる結果や含意について考える必要があります。この段階では、推論と想像力が重要な役割を果たします。私たちの仮説が真実である場合、他に何が真実であるべきかを検討する必要があります。
* **仮説のテスト**: 仮説の真のテストは、それらを実際の状況でテストすることによって行われます。これには、実験の実施、追加のデータの収集、またはさまざまな行動方針の試行が含まれる場合があります。
* **評価**: 探求の最終段階では、テストの結果を評価し、それらが当初の問題に対する満足のいく解決策を提供するかどうかを判断します。私たちの仮説が確認された場合、私たちは新しい知識または理解を得たことを確信することができます。しかし、私たちの仮説が確認されなかった場合、私たちは探求のプロセスを再検討し、新しい仮説を開発したり、状況をさらに分析したりする必要があります。

探求における論理の役割

デューイにとって、論理は探求のプロセスにおいて重要な役割を果たしました。彼は、論理を思考のツールと見なし、問題を明確化し、仮説を形成およびテストし、結論を評価するのに役立ちます。しかし、彼は、論理が形式的な規則の硬直した体系に限定されるべきではないと主張しました。むしろ、それは探求の特定のニーズと要求に敏感であるべきです。

デューイの論理観の中心は、それが本質的に社会的かつ実践的な活動であるという信念でした。彼は、思考は孤立して行われるのではなく、他の人々とのやり取りの文脈の中で行われると主張しました。また、思考は純粋に理論的な追求ではなく、実際的な問題を解決し、経験の質を向上させることを目的としていると信じていました。

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