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ゲーテのヴィルヘルム・マイスターの修業時代 の入力と出力

## ゲーテのヴィルヘルム・マイスターの修業時代 の入力と出力

ヴィルヘルム・マイスターの修業時代の「入力」

「入力」とは、主人公ヴィルヘルムが成長していく過程で影響を受けたもの、具体的には、彼が出会った人物や経験、そして触れた書物や芸術作品などを指します。

* **人物**: ヴィルヘルムは、旅芸人一座、貴族や商人、芸術家など、様々な階層の人々と出会います。特に、彼の成長に大きな影響を与える人物として、次のような人物が挙げられます。
* **ロターリオ**: 世俗的な経験豊かで、ヴィルヘルムに現実的な視点を与えます。
* **マリアンネ**: ヴィルヘルムの最初の恋人。彼女への愛と別れを通して、ヴィルヘルムは深い悲しみと成長を経験します。
* **ミグノン**: 謎めいた少女。ヴィルヘルムに純粋な愛情を注ぎ、彼の精神的な支えとなります。
* **「塔」の秘密結社**: ヴィルヘルムを導く謎の組織。彼らを通して、ヴィルヘルムは社会や人生の深遠な真理に触れていきます。
* **経験**: ヴィルヘルムは、旅や恋愛、演劇活動など、様々な経験を通して成長していきます。特に、彼が熱中する演劇は、自己表現の手段であると同時に、人間理解を深めるための重要な学びの場となります。
* **書物**: ゲーテ自身の影響が色濃く反映されているのが、ヴィルヘルムが作品中で触れる書物です。シェイクスピアの『ハムレット』は、ヴィルヘルムの演劇に対する情熱を掻き立て、彼自身の生き方にも大きな影響を与えます。
* **芸術作品**: 演劇以外にも、ヴィルヘルムは絵画や音楽など、様々な芸術作品に触れる機会があります。これらの芸術体験を通して、ヴィルヘルムは感性を磨き、人間の内面や世界に対する理解を深めていきます。

ヴィルヘルム・マイスターの修業時代の「出力」

「出力」は、数々の「入力」を経てヴィルヘルムがどのように変化し、何を成し遂げたのかを指します。

* **自己認識の深化**: ヴィルヘルムは、様々な経験や人々との出会いを通して、自分自身の才能や限界、そして人間としての弱さや愚かさを認識していきます。
* **社会への適応**: 最初は自己中心的で理想主義的な青年だったヴィルヘルムは、経験を通して社会の現実を学び、他者との関わりの中で自分の役割を見出していくことを学びます。
* **芸術への昇華**: ヴィルヘルムは、演劇への情熱を追求する過程で、芸術が持つ力やその限界を認識していきます。そして、最終的には自分の才能を社会に還元していく方法を見出していきます。
* **「教育」の重要性**: ヴィルヘルム自身の成長物語を通して、ゲーテは人間形成における「教育」の重要性を訴えかけます。それは、単なる知識の詰め込みではなく、経験を通して自己を形成していくプロセスを指しています。

これらの「入力」と「出力」を通して、『ヴィルヘルム・マイスターの修業時代』は、一人の青年の成長物語であると同時に、人間存在そのものや、社会における個人の在り方を描いた作品と言えるでしょう。

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