## クーンの科学革命の構造の原点
トーマス・クーンの背景
トーマス・サミュエル・クーンは、1922年7月18日にアメリカ合衆国オハイオ州シンシナティで生まれました。彼は物理学者としての教育を受け、1943年にハーバード大学で物理学の学士号を取得しました。その後もハーバード大学に残り、1946年に修士号、1949年には物理学の博士号を取得しました。
科学史との出会い
クーンは博士号を取得した後もハーバード大学に残り、1948年から1956年まで「Society of Fellows（特別研究員協会）」のメンバーとして研究を続けました。この時期に、彼は科学史、特にアリストテレスの物理学に関する講義を担当することになりました。これが、クーンがそれまでの物理学中心の見方から、科学史という全く異なる視点を持つことになる転機となりました。アリストテレスの物理学を理解しようと悪戦苦闘する中で、クーンは科学の進歩に対するそれまでの見方に疑問を抱き始めます。
科学革命の構造の着想
1956年、クーンはハーバード大学を離れ、カリフォルニア大学バークレー校の歴史学部に移りました。バークレー校では科学史や科学哲学の講義を担当し、科学史研究に本格的に取り組むことになります。彼は、コペルニクス、ガリレオ、ニュートンといった科学者たちの業績を研究する中で、科学の進歩が必ずしも累積的なプロセスではなく、むしろ断続的な「革命」によって特徴付けられるという考えに至りました。
科学革命の構造の出版と影響
1962年、クーンはそれまでの研究成果をまとめた著書「The Structure of Scientific Revolutions（科学革命の構造）」を出版しました。この本の中でクーンは、「パラダイム」という概念を用いて、科学の進歩の仕方を説明しました。彼は、科学者共同体が共有する信念、価値観、概念の枠組みを「パラダイム」と呼び、科学の進歩は、このパラダイムが劇的に変化する「科学革命」によって特徴付けられると主張しました。
「科学革命の構造」の原点
「科学革命の構造」は、クーン自身の物理学のバックグラウンド、科学史との出会い、アリストテレス物理学との格闘、そしてコペルニクスやガリレオといった科学革命の先駆者たちの研究といった、様々な要素が複雑に絡み合って生まれたと言えます。特に、科学史という新しい学問分野に足を踏み入れたこと、そしてアリストテレスという、現代科学とは全く異なる枠組みを持った科学体系に触れたことが、クーンの思想に大きな影響を与えたことは間違いありません。