## クーンの科学革命の構造の仕組み
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前科学
クーンによれば、あらゆる科学分野は、まず前科学と呼ばれる混沌とした状態から始まります。この段階は、共通の理論体系、標準的な研究方法、基本的な概念や用語の定義など、科学者間で合意されたパラダイムが存在しない状態です。それぞれの研究者が独自の視点や方法論を持ち、研究対象もバラバラであるため、体系的な知識の蓄積や共有は困難です。
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通常科学
前科学の混沌とした状態から、ある特定のパラダイムが受け入れられることで、科学分野は通常科学の段階へと移行します。パラダイムとは、ある時代のある科学者集団に共通の、問題解決のモデルとなるような、概念的枠組み、理論、法則、応用例、実験技術、価値観などを総合的に示すものです。
通常科学において、科学者たちは共通のパラダイムに基づいて研究活動を行います。彼らはパラダイムの枠組みの中で、パズル解きのように、既存の理論や法則をより精密化したり、新たな現象を説明したりしようとします。この段階では、パラダイム自体に疑問を呈することはほとんどありません。
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危機
通常科学の過程で、既存のパラダイムでは説明できない変則的な現象（アノマリー）が観測されることがあります。当初、これらのアノマリーは、既存のパラダイムの枠組みの中で解決しようと試みられます。しかし、アノマリーが蓄積し、深刻化していくと、既存のパラダイムに対する疑念が生じ始めます。これが危機の始まりです。
危機の時代には、科学者たちは既存のパラダイムの有効性を疑問視し、新たなパラダイムを求めて模索を始めます。この時期には、様々な仮説や理論が提案され、激しい論争が巻き起こります。
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科学革命
危機の時代に現れた新しいパラダイムが、旧パラダイムを支持する科学者たちを説得し、受け入れられることで、科学革命が起こります。新しいパラダイムは、以前のパラダイムでは説明できなかったアノマリーを解決するだけでなく、新たな問題提起や研究の方向性を示すものでなければなりません。
科学革命は、単なる知識の進歩ではなく、世界観の転換を伴うような、より根本的な変化です。古いパラダイムは完全に捨て去られるのではなく、新しいパラダイムの中に部分的に取り込まれることもあります。
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新通常科学
新しいパラダイムが受け入れられると、科学は再び通常科学の段階へと移行します。今度は、新たなパラダイムに基づいてパズル解きが行われ、科学はさらに発展していきます。しかし、この新しい通常科学も、また新たなアノマリーが出現することで、再び危機に直面することになります。
クーンはこのように、科学の発展を、前科学→通常科学→危機→科学革命→新通常科学という循環的な過程として捉えました。彼の理論は、科学が常に累積的に進歩していくという従来の見方に疑問を投げかけ、科学の非連続的な側面を強調した点で画期的でした。
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