クロポトキンのフランス革命史の読者
読者像
クロポトキン自身の記述や当時の時代背景から、”フランス革命史”の想定読者としては、以下のような層が考えられます。
* **一般大衆**: クロポトキンは、難解な学術書ではなく、広く一般の人々に読める歴史書を目指していました。平易な文章と、革命の物語性を強調した構成は、歴史の専門知識がない読者でも理解しやすいように工夫されています。
* **労働者階級**: クロポトキンはアナーキストであり、社会主義革命による平等な社会の実現を訴えていました。 “フランス革命史”は、労働者階級の人々に、過去の革命の経験から学び、自分たちによる社会変革の可能性について考えることを促す意図を持っていたと考えられます。
* **学生**: フランス革命は、近代史を理解する上で欠かせない出来事であり、当時の学生にとって重要な学習テーマでした。クロポトキンの著作は、教科書的な記述とは異なる視点から革命を分析しており、学生たちの歴史理解を深める一助となることを目指していた可能性があります。
読者が得られる情報
“フランス革命史”は、単なる歴史的事実の羅列ではなく、クロポトキン独自の視点からフランス革命を分析し、その意義を問う著作です。 読者は、本書を通じて以下のような情報を得ることができます。
* **民衆の視点からのフランス革命**: クロポトキンは、従来の歴史書であまり注目されてこなかった、農民や都市労働者といった民衆の役割に焦点を当て、彼らが革命にどのように関わっていったのかを描き出しています。
* **革命の成功と失敗の要因**: クロポトキンは、フランス革命を、単なる成功物語としてではなく、その後の歴史に大きな影響を与えた成功と失敗の両面を持つ出来事として捉えています。彼は、革命の成功要因として民衆の spontaneous な行動を挙げると同時に、中央集権的な権力構造や指導者層の独断専横といった要因が革命の失敗に繋がったと分析しています。
* **未来への教訓**: クロポトキンは、フランス革命の歴史から、未来の社会変革に向けた教訓を導き出そうとしています。彼は、真の革命は、民衆自身が主体的に関与し、権力集中を排した、より自由で平等な社会を目指すべきだと主張しています。