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カフカの城からの学び

## カフカの城からの学び

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官僚主義の不条理さ

「城」は、主人公Kが測量士として村にやってくるものの、そこから一切城へ入ることが許されず、城と村の人々に翻弄され続ける物語です。
作中では、複雑で不透明な手続きや、責任の所在が不明瞭な状況、非論理的な理由による拒絶などが描かれ、官僚主義の持つ不条理さを浮き彫りにしています。 Kはなんとか城に入ろうと奔走しますが、その努力は報われず、読者は彼を通して、理不尽なシステムに直面した際の無力感や絶望感を追体験させられます。

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コミュニケーションの不可能性

Kは城の人々と接触しようと試みますが、まともなコミュニケーションを取ることができません。
彼らの言葉は曖昧で、真意を掴めず、Kの言葉は彼らの意図とは全く異なる形で解釈されます。
こうしたコミュニケーションの断絶は、人間関係における根本的な孤独や、理解し合えないことへの不安、そして誤解や偏見が生み出す悲劇を描写しています。

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アイデンティティの喪失

Kは測量士として村にやってきますが、その資格を認められることはなく、次第に自身の存在意義を見失っていきます。
彼は城に入ることに執着するあまり、本来の目的や自身のアイデンティティを見失い、周囲の人間関係も崩壊していきます。
「城」は、外部からの抑圧や社会システムの矛盾によって、個人が自己喪失に陥る過程を描き出しています。

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