デューイの「民主主義と教育」が関係する学問
教育学
「民主主義と教育」は、デューイの教育思想の集大成ともいえる著作であり、教育学に多大な影響を与えました。デューイは、教育を単なる知識の伝達ではなく、子供が社会の中で自ら学び、成長していくためのプロセスと捉えました。そして、民主主義社会においては、市民一人ひとりが批判的思考力や問題解決能力を身につけることが不可欠であると考え、経験に基づいた学習や共同作業を通じた学習の重要性を説きました。
政治哲学
デューイは、民主主義を単なる政治体制ではなく、生活様式そのものであると捉えていました。「民主主義と教育」では、民主主義社会を維持・発展させていくためには、市民一人ひとりが民主主義の価値観を理解し、社会参画していくことが重要であると主張しています。そして、教育は、そのような市民を育成するための重要な手段であると考えました。
社会学
デューイは、個人と社会の関係を重視し、教育が社会の変革に貢献すると考えていました。「民主主義と教育」では、社会の変化に伴い、教育もまた変化していく必要があると説いています。そして、産業化や都市化といった社会の変化に対応するため、教育は、子供が社会生活に適応し、社会に貢献できるような能力を育む必要があると主張しました。
心理学
デューイは、子供の心理発達を重視し、経験や活動を通して学習していくという考え方を提唱しました。「民主主義と教育」では、子供の興味や関心に基づいた学習や、子供が自ら考え、行動する経験を通して学習することの重要性を強調しています。デューイのこれらの主張は、後の学習心理学や発達心理学にも大きな影響を与えました。