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ディルタイの精神科学序説と言語

## ディルタイの精神科学序説と言語

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ディルタイにおける精神科学

ヴィルヘルム・ディルタイ(1833-1911)は、19世紀後半から20世紀初頭にかけて活躍したドイツの哲学者、歴史家、文献学者です。「精神科学序説」(1883年)は、自然科学と区別される「精神科学」の基礎づけを目指した、ディルタイの主著の一つです。

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精神科学における言語の役割

ディルタイは、自然科学が客観的な法則に基づいて自然現象を説明しようとするのに対し、精神科学は人間が生み出した文化現象を解釈することを目的とすると考えました。そして、この解釈において重要な役割を果たすのが言語だとディルタイは主張します。

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体験の表現としての言語

ディルタイにとって、人間は世界を直接的に認識するのではなく、「体験」を通して間接的に理解しています。そして、この体験は言語によって表現され、他者に伝えられます。言語は単なる記号の羅列ではなく、人間の内的世界を映し出す鏡のような役割を果たしていると言えます。

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理解のための媒介としての言語

精神科学の目的は、過去の文化現象を解釈し、理解することです。ディルタイは、この理解のためには、過去の文化を担った人々の体験を理解することが不可欠だと考えました。そして、この過去の体験への接近を可能にするのが、言語で表現された歴史的資料、すなわちテキストです。私たちはテキストを通して、過去の文化を体験し、理解することができるとディルタイは考えました。

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解釈学と解釈学的循環

ディルタイは、テキストの解釈を通して過去の文化を理解する方法を「解釈学」と呼びました。解釈学においては、解釈者自身の先入見や歴史的背景が解釈に影響を与えることを避けることはできません。そのため、ディルタイは、テキストと解釈者の間で相互作用的な解釈のプロセス、すなわち「解釈学的循環」が生じると考えました。

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言語の限界

ディルタイは言語の重要性を強調する一方で、言語の限界も認識していました。言語は完全なコミュニケーションを保証するものではなく、誤解や解釈の違いが生じる可能性も常に存在します。

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